A pocos d\u00edas de que m\u00e1s de dos millones de estudiantes dominicanos regresen a las aulas para iniciar el a\u00f1o escolar 2026-2027, previsto para este lunes 24 de agosto, una estudiante de San Juan de la Maguana convirti\u00f3 la inauguraci\u00f3n de un nuevo centro educativo en una invitaci\u00f3n a mirar la educaci\u00f3n no como una obligaci\u00f3n pasajera, sino como una puerta hacia posibilidades que todav\u00eda no tienen nombre.<\/p>\n\n\n\n
Crisbely del Carmen \u00c1lamo, estudiante de quinto grado de Secundaria, aprovech\u00f3 la inauguraci\u00f3n del Liceo Eliseo Viola, en la comunidad Cana de Guazumal, para dirigir un mensaje a los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de todo el pa\u00eds. Sus palabras estuvieron cargadas de una idea sencilla, pero poderosa: estudiar, prepararse y tomar buenas decisiones puede cambiar el rumbo de una vida.<\/p>\n\n\n\n
La nueva infraestructura fue inaugurada por el presidente de la Rep\u00fablica, Luis Abinader, en una jornada que tambi\u00e9n incluy\u00f3 la entrega de un techado en el Centro Educativo Mercedes Consuelo Matos. M\u00e1s all\u00e1 del cemento, las aulas y las estructuras reci\u00e9n terminadas, ambas obras representan la ampliaci\u00f3n de los espacios disponibles para que miles de estudiantes puedan desarrollar sus actividades acad\u00e9micas en mejores condiciones.<\/p>\n\n\n\n
Durante su intervenci\u00f3n, \u00c1lamo invit\u00f3 a sus compa\u00f1eros de generaci\u00f3n a aprovechar cada jornada de clases y las oportunidades que ofrece el sistema educativo. Su llamado coincidi\u00f3 con un momento particularmente significativo: el pa\u00eds se encuentra a las puertas de un nuevo a\u00f1o escolar y las escuelas volver\u00e1n a llenarse de voces, uniformes, cuadernos y expectativas. Como ocurre cada agosto, los planteles se preparan para recibir a estudiantes que regresan con conocimientos aprendidos, pero tambi\u00e9n con sue\u00f1os todav\u00eda en construcci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
La estudiante destac\u00f3 que el nuevo Liceo Eliseo Viola debe ser visto como mucho m\u00e1s que un edificio. Para ella, sus aulas pueden convertirse en el escenario donde comiencen a tomar forma los proyectos personales y profesionales de quienes pasar\u00e1n por ellas.<\/p>\n\n\n\n
En su mensaje, pidi\u00f3 a los estudiantes mantenerse alejados de decisiones que puedan comprometer su futuro y cuestion\u00f3 la idea de que estudiar carece de valor. \u201cNo se conformen, sue\u00f1en, estudien, prep\u00e1rense, porque el lugar de donde nacen no determina hasta d\u00f3nde podemos llegar\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Hay algo especialmente significativo en esa \u00faltima reflexi\u00f3n. El origen puede marcar una historia, pero no necesariamente tiene que escribir su final. Una comunidad, un barrio o una condici\u00f3n econ\u00f3mica pueden establecer obst\u00e1culos, pero la educaci\u00f3n puede ofrecer herramientas para enfrentarlos. No es una varita m\u00e1gica \u2014ojal\u00e1 la vida fuera tan obediente\u2014, pero s\u00ed puede convertirse en uno de los instrumentos m\u00e1s poderosos para ampliar las posibilidades de una persona.<\/p>\n\n\n\n
\u00c1lamo tambi\u00e9n anim\u00f3 a sus compa\u00f1eros a imaginar el nuevo liceo como el punto de partida de sus aspiraciones. Su mensaje fue dirigido a estudiantes que todav\u00eda est\u00e1n definiendo qu\u00e9 quieren ser y hacia d\u00f3nde desean caminar, pero que ya cuentan con algo fundamental: tiempo para aprender y oportunidades para prepararse.<\/p>\n\n\n\n
La frase resume una de las dimensiones m\u00e1s importantes de la educaci\u00f3n: su capacidad para conectar el presente con un futuro que todav\u00eda no existe. Un aula puede parecer un espacio cotidiano, con pupitres, pizarras y libros, pero para un estudiante puede representar el primer pelda\u00f1o de una trayectoria que a\u00f1os despu\u00e9s lo lleve a un hospital, una universidad, una empresa, una oficina p\u00fablica o cualquier otro lugar desde donde pueda aportar a su comunidad.<\/p>\n\n\n\n
La jornada en San Juan de la Maguana tambi\u00e9n estuvo marcada por la entrega de nuevas instalaciones educativas. El presidente Luis Abinader inaugur\u00f3 el Liceo Eliseo Viola y un techado en el Centro Educativo Mercedes Consuelo Matos, como parte de las acciones destinadas a mejorar los espacios f\u00edsicos donde se desarrolla la actividad educativa.<\/p>\n\n\n\n
En conjunto, las dos obras benefician a m\u00e1s de 1,000 estudiantes y representaron una inversi\u00f3n superior a los RD$100 millones. La intervenci\u00f3n busca ampliar y mejorar las condiciones disponibles para la ense\u00f1anza y ofrecer a la comunidad educativa espacios adecuados para el desarrollo de sus actividades.<\/p>\n\n\n\n
La infraestructura escolar tiene una importancia que a veces queda escondida detr\u00e1s de las cifras. Una nueva aula no es solamente una habitaci\u00f3n adicional dentro de un plantel. Puede significar que m\u00e1s estudiantes tengan acceso a un espacio educativo, que disminuya la presi\u00f3n sobre otros centros y que docentes y alumnos dispongan de mejores condiciones para desarrollar el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
Lo mismo ocurre con un techado escolar. M\u00e1s all\u00e1 de su estructura f\u00edsica, permite disponer de un espacio protegido para actividades deportivas, recreativas y formativas, algo especialmente relevante en comunidades donde las condiciones clim\u00e1ticas pueden limitar el uso de las \u00e1reas exteriores.<\/p>\n\n\n\n
Estas inversiones forman parte de los preparativos que desarrolla el Ministerio de Educaci\u00f3n de cara al inicio del a\u00f1o escolar 2026-2027. Bajo la gesti\u00f3n del ministro Luis Miguel De Camps, la instituci\u00f3n ha orientado esfuerzos a garantizar las condiciones necesarias para recibir nuevamente a los estudiantes en los centros educativos del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
El desaf\u00edo es considerable. M\u00e1s de dos millones de alumnos est\u00e1n llamados a regresar a las aulas el pr\u00f3ximo 24 de agosto, lo que convierte el inicio del a\u00f1o lectivo en una operaci\u00f3n que involucra mucho m\u00e1s que abrir las puertas de las escuelas. Detr\u00e1s de cada estudiante existen docentes, familias, personal administrativo, equipos directivos y una extensa estructura p\u00fablica que debe funcionar de manera coordinada.<\/p>\n\n\n\n
Porque una escuela puede construirse con bloques, acero y cemento; una educaci\u00f3n capaz de transformar vidas necesita, adem\u00e1s, confianza, disciplina y oportunidades.<\/p>\n\n\n\n
Quiz\u00e1s algunos todav\u00eda no sepan qu\u00e9 quieren ser. No pasa nada. Para eso est\u00e1n las escuelas tambi\u00e9n: para descubrirlo. Lo importante es que, cuando llegue el momento de mirar hacia atr\u00e1s, puedan reconocer en aquellas aulas no simplemente el lugar donde estudiaron, sino el sitio donde comenzaron a construir la historia que alg\u00fan d\u00eda so\u00f1aron contar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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