La Oficina Gubernamental de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (OGTIC) y el Instituto Tecnol\u00f3gico de Las Am\u00e9ricas (ITLA) unir\u00e1n capacidades acad\u00e9micas, t\u00e9cnicas y tecnol\u00f3gicas para desarrollar programas de formaci\u00f3n, certificaciones especializadas e iniciativas de innovaci\u00f3n destinadas a fortalecer las competencias digitales de los dominicanos y dominicanas y, al mismo tiempo, contribuir al proceso de transformaci\u00f3n digital del Estado.<\/p>\n\n\n\n
La colaboraci\u00f3n parte de una realidad que ya no admite demasiadas discusiones: ninguna transformaci\u00f3n tecnol\u00f3gica puede sostenerse \u00fanicamente sobre equipos, plataformas y conexiones. Detr\u00e1s de cada sistema hay personas que deben dise\u00f1arlo, administrarlo, protegerlo y, sobre todo, entender para qu\u00e9 sirve. La tecnolog\u00eda puede avanzar a una velocidad vertiginosa, pero si el talento humano se queda atr\u00e1s, el progreso termina pareci\u00e9ndose a un autom\u00f3vil moderno conducido por alguien que todav\u00eda busca las instrucciones en una libreta.<\/p>\n\n\n\n
En ese sentido, la alianza entre OGTIC e ITLA busca crear mayores oportunidades de formaci\u00f3n y especializaci\u00f3n para que estudiantes. El prop\u00f3sito es articular los conocimientos acad\u00e9micos del ITLA con la experiencia y las responsabilidades de OGTIC en materia de transformaci\u00f3n digital, gobierno electr\u00f3nico y modernizaci\u00f3n tecnol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n
Dentro de las \u00e1reas contempladas se encuentran la formaci\u00f3n especializada, la investigaci\u00f3n aplicada, la transferencia de conocimiento y la adopci\u00f3n de tecnolog\u00edas emergentes. Estas acciones estar\u00e1n vinculadas con los objetivos establecidos en la Agenda Digital 2030, que plantea la transformaci\u00f3n tecnol\u00f3gica como uno de los componentes fundamentales para avanzar hacia un pa\u00eds m\u00e1s competitivo, conectado e inclusivo.<\/p>\n\n\n\n
El director general de OGTIC, Edgar Batista, subray\u00f3 que el desarrollo digital exige una visi\u00f3n que coloque a las personas en el centro. A su juicio, contar con infraestructura tecnol\u00f3gica es importante, pero insuficiente si no existe una poblaci\u00f3n preparada para aprovecharla y profesionales capaces de conducir los procesos de cambio.<\/p>\n\n\n\n
Batista destac\u00f3 que la iniciativa pretende ampliar las posibilidades para que m\u00e1s dominicanos y dominicanas fortalezcan sus conocimientos y puedan aprovechar las oportunidades que surgen de la innovaci\u00f3n y de las nuevas tecnolog\u00edas. La apuesta, por tanto, no se limita a formar especialistas para cubrir puestos de trabajo; busca tambi\u00e9n crear capacidades que permitan al pa\u00eds producir, innovar y competir en un entorno econ\u00f3mico donde el conocimiento se ha convertido en uno de los recursos m\u00e1s valiosos.<\/p>\n\n\n\n
El rector del ITLA, ingeniero Jimmy Rosario Bernard, coincidi\u00f3 en la importancia de colocar a las personas en el centro de la transformaci\u00f3n digital y resalt\u00f3 que la cooperaci\u00f3n permitir\u00e1 contribuir a la construcci\u00f3n de un Estado m\u00e1s cercano a la ciudadan\u00eda mediante el uso estrat\u00e9gico de la tecnolog\u00eda y la formaci\u00f3n especializada.<\/p>\n\n\n\n
Rosario Bernard explic\u00f3 que este esfuerzo est\u00e1 alineado tanto con la Estrategia Nacional de Desarrollo 2030 como con la Agenda Digital 2030, al promover una visi\u00f3n de Estado m\u00e1s \u00e1gil. La tecnolog\u00eda, bajo esta perspectiva, no debe convertirse en una barrera adicional para el ciudadano, sino en una herramienta que simplifique su relaci\u00f3n con las instituciones p\u00fablicas.<\/p>\n\n\n\n
Ese punto resulta fundamental. Digitalizar un servicio no significa necesariamente mejorarlo. Si un tr\u00e1mite complicado simplemente se traslada del escritorio de una oficina a la pantalla de un tel\u00e9fono, lo \u00fanico que se ha modernizado es el lugar donde aparece el problema. La verdadera transformaci\u00f3n ocurre cuando la tecnolog\u00eda permite simplificar procesos, reducir tiempos, facilitar el acceso y ofrecer respuestas m\u00e1s eficientes.<\/p>\n\n\n\n
Dentro del acuerdo, OGTIC aportar\u00e1 acompa\u00f1amiento estrat\u00e9gico y asesor\u00eda t\u00e9cnica en \u00e1reas relacionadas con la transformaci\u00f3n digital, el gobierno digital, la interoperabilidad, la ciberseguridad y la modernizaci\u00f3n tecnol\u00f3gica. Tambi\u00e9n promover\u00e1 la adopci\u00f3n de buenas pr\u00e1cticas y est\u00e1ndares nacionales vinculados con el desarrollo de servicios p\u00fablicos digitales.<\/p>\n\n\n\n
La participaci\u00f3n de OGTIC permitir\u00e1 acercar al \u00e1mbito acad\u00e9mico experiencias y conocimientos derivados de los procesos de modernizaci\u00f3n que desarrolla el Estado. Esto puede contribuir a que la formaci\u00f3n de los estudiantes y profesionales responda de manera m\u00e1s directa a las necesidades que enfrenta actualmente la administraci\u00f3n p\u00fablica y el ecosistema tecnol\u00f3gico nacional.<\/p>\n\n\n\n
ITLA, por su parte, pondr\u00e1 a disposici\u00f3n de esta colaboraci\u00f3n sus espacios acad\u00e9micos, laboratorios y recursos tecnol\u00f3gicos para desarrollar programas conjuntos de capacitaci\u00f3n e innovaci\u00f3n. La instituci\u00f3n tambi\u00e9n promover\u00e1 iniciativas de investigaci\u00f3n aplicada y emprendimiento tecnol\u00f3gico, dos componentes esenciales para convertir el conocimiento adquirido en soluciones concretas.<\/p>\n\n\n\n
La investigaci\u00f3n aplicada permitir\u00e1 que estudiantes, docentes y especialistas trabajen sobre problemas reales y busquen respuestas que puedan tener utilidad pr\u00e1ctica. El emprendimiento, mientras tanto, abre la posibilidad de que nuevas ideas se conviertan en proyectos y empresas capaces de generar empleos, servicios y soluciones tecnol\u00f3gicas desarrolladas desde el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
Otro aspecto relevante ser\u00e1 la transferencia de conocimiento. En un sector que cambia constantemente, aprender una herramienta determinada no siempre es suficiente. Las competencias deben actualizarse de manera continua porque las tecnolog\u00edas evolucionan, aparecen nuevos modelos de negocio y surgen desaf\u00edos que hace pocos a\u00f1os ni siquiera formaban parte de la conversaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n
La formaci\u00f3n especializada adquiere as\u00ed una dimensi\u00f3n estrat\u00e9gica para la Rep\u00fablica Dominicana. Preparar talento en \u00e1reas como ciberseguridad, interoperabilidad, inteligencia tecnol\u00f3gica, desarrollo de soluciones digitales y otras disciplinas vinculadas con la econom\u00eda digital puede contribuir a disminuir la dependencia de capacidades externas y fortalecer la autonom\u00eda tecnol\u00f3gica del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
La alianza tambi\u00e9n puede favorecer la creaci\u00f3n de un puente m\u00e1s s\u00f3lido entre la educaci\u00f3n y las necesidades de la transformaci\u00f3n estatal. Las instituciones p\u00fablicas requieren profesionales capaces de comprender tanto la tecnolog\u00eda como los procesos que deben ser transformados. Esa combinaci\u00f3n es especialmente importante en momentos en que los gobiernos de todo el mundo intentan avanzar hacia servicios m\u00e1s digitales, integrados y centrados en los ciudadanos.<\/p>\n\n\n\n
Con esta cooperaci\u00f3n, OGTIC e ITLA proyectan una agenda en la que educaci\u00f3n, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n dejan de caminar por carriles separados y comienzan a avanzar sobre una misma ruta. El objetivo final es contribuir a que m\u00e1s dominicanos puedan adquirir las herramientas necesarias para participar en la econom\u00eda digital y que, al mismo tiempo, el Estado cuente con mayores capacidades para continuar modernizando sus servicios.<\/p>\n\n\n\n
La iniciativa reafirma el compromiso de impulsar una Rep\u00fablica Dominicana m\u00e1s preparada, innovadora y conectada, en la que el conocimiento y el talento humano tengan un papel central en el desarrollo. Porque las m\u00e1quinas pueden ejecutar procesos cada vez m\u00e1s sofisticados, pero el verdadero salto de una sociedad ocurre cuando sus ciudadanos adquieren la capacidad de imaginar qu\u00e9 hacer con ellas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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